眼镜的细节描写作文300字
1、关于配眼镜的作文，要700字以上的哦 我配眼镜了 资兴市一完小六（1）班陈瑶桢 告诉大家一件事，大家一定想不到吧，那就是——我配了一副眼镜。 一个双休日，老妈硬要带我去测视力，我死活不肯。可是，我实在拗不过老妈，只好来到医院。原本以为自己视力非常好的我，竟然也是个近视眼，这让我真有些不知所措。
2、关于眼神的细节描写，要300字有点文学素养的 细节描写——作文的魂 细节描写，是指对表现人物性格和情节发展有特殊作用的一些细小环节进行具体、细腻、形象、生动地描写，它包括外貌、语言、动作、神情、心理活动、环境、物件等。
3、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。
4、过了一会，姥姥准备把她的老花镜放回眼镜盒，打开眼镜盒一看，吃了一惊，接着又哈哈大笑起来。我连忙过去一瞧，也忍不住笑起来，原来是悦悦这个小淘气把冰糕全放在了姥姥的眼镜盒里。 悦悦不光淘气还很可笑。有一次，我问她：“悦悦，小狗是怎么叫的呀？”“汪、汪。”悦悦
描写人物的美文
1、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛，是卷起的和倒立的，筒直像是两撇搁错了位置的髭须。她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界，哪怕有什么肮脏的东西，有什么危险的东西，她一定也不曾看见。
2、有关描写人物的散文精选篇一：心田开满花的父亲 父亲依然坐在吱吱作响的木椅上，手撑着沉重的脑袋，左手不停地比划着，像是在写字，又像是在绘画，总之谁都无法看清他的心底。
3、比如说，可以用“他的眼睛里闪烁着淘气的光芒”、“他嘴角上扬，仿佛随时都要对人做出恶作剧”的形容词来描述这个人物，这样能够让读者更好地感受到这个人物的性格特点。要想描写一个调皮的肖像，我们可以从多个角度入手：面部表情、服装和形象、场景和背景元素等等。在语言表达方面也要注意使用一些生动形象的语言描述。
4、你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
5、写人的作文300字 有人物细节描写的，和对比描写的 佝偻 的背影，一张苍老的脸。岁月的风化，剥离了她原本如花的容颜；太多的付出，尽管子女都已丰衣锦食，自己，留下的就只有流离的生活。 她坐在门前的小木椅上，手里端着一碗稀稀的粥。度日如年的生活，总是天天如此的轮回。
200字美文摘抄+赏析
1、赏析：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。 人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。
2、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。
3、这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着，水边、坡上、岩石旁、大树下，到处都有。它们不疯不闹，也无鲜艳的颜色，仿佛它们开放着，也就是开放着，全无一点别的心思。峡谷上空的阳光是明亮的，甚至是强烈的，但因为峡谷太深，阳光仿佛要走过漫长的时间。
4、字美文摘抄加赏析 篇一：我的爷爷 我的爷爷他今年已经七十多岁了，他有一副大嗓门爷，他的声音可大了，邻居给他起了一个绰号“大嗓子”我爷爷的嗓子不是练出来的，而是上天赐给爷爷的，让他每天叫醒我这个爱睡懒觉的孙女。
5、[赏析]本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻，“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙，却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点，勾勒出夏景的宏观。
难忘的老师美文一篇
师恩难忘，师情永存。老师的教诲之恩，我们终生难忘。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。
邓老师年轻、美丽且充满活力。她从字母a、o、e开始，耐心地教我拼音，面对我混淆不清的情况，她不厌其烦地一遍又一遍地教导，帮助我纠正发音，渐渐地，我能够区分声母和韵母了。
人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难忘的，是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。她那时只有二十几岁，脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里，她是一个十分美丽的人，我们都很喜欢她。不过，她所做的一件事却让我十分地伤心。
不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师。
关于肖像描写的美文三篇不少于300字
1、肖像描写的作文（300字） 玲玲不到两岁，胖墩墩的。 红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。 尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
2、双眼微眯，嘴巴张大，笑的时候，还不忘用手遮住露出来的戴了牙套的银牙，还发出“嗤嗤”的声音，如果笑得太厉害，她早就爬在桌上或捂着肚子“哈哈”地笑出声来。微笑时，双眼半闭，或抿着嘴巴或微咧一条缝，嘴角向上翘起，还不忘说出一些令人开心的话语来。 她永远都是那种充满活力的女生。
3、春天的描写 -- 描写春天 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
4、供养人画像，即开窟造像功德主的肖像，这是一部肖像史。在莫高窟各个时代的壁画中，有反映当时的一些生产劳动场面、社会生活场景、衣冠服饰制度、古代建筑造型以及音乐、舞蹈、杂技的画面，也记录了中外文化交流的历史事实，为研究4世纪到14世纪的中国古代社会提供了宝贵的资料。
5、在课堂上，如果谁不认真听讲，她就狠狠的批评谁，如果我们有什么难题，老师就会耐心的为我们讲解，直到我们听懂为止。 老师是您开阔了我们的视野，教会了我们许多知识，您就像一支蜡烛默默的燃烧着，啊！老师我爱您！ 关于人物细节描写的美文 300字 他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。