谁有关于森林生产力及其计算方法的PPT?详细一点的,要是原创就更好了...
1、森林群落的生物量 森林群落的生物量是森林生态系统生产力的最好的指标，是森林生态系统结构优劣和功能高低的最直接的表现，是森林生态系统环境质量的综合体现。森林群落的生物量是指群落在一定时间内积累的有机质总量，通常的单位面积或单位时间积累的平均质量或能量来表示。
2、在森林资源资产的评估中准确地测算木材生产的成本是很困难的，评估人员要花费相当多的时间进行较为详细的调查。通常可利用当地林业生产的定额指标（各类的平均生产水平），结合评估基准日的基本工价，再根据山场的具体条件进行修正、测算。
3、拉木鼓 “拉木鼓”是佤族极为隆重、盛大的宗教祭祀活动。所谓“拉木鼓”，就是从寨子外森林中砍伐树木，拉入寨中，制作新鼓，更换旧鼓的活动。多于农历十一月（佤历一月）进行。
四川大学林业考研经验?
在整个备考期间都需要不断的积累林业相关的知识，着重把握的是森林生态学和森林培育学，中国现代林业考点集中在上篇和中篇（现代林业以及实践篇的每章都必须掌握其框架内容），普通生物学需要重点掌握细胞、植物、动物、生物多样性进化等方面。普生的内容多而杂需要根据真题考察的内容自行把握复习的重点和难点。
四川大学难度其实还算可以，作为一所实力比较强的大学，我觉得这个难度完全是在可接受范围之内的（北京一些二三线院校难度都比其他差一点的省市一线院校高，这个就是地区因素）。如果楼主打算以后在南方地区发展的话，我觉得四川大学是一个非常好的选择。
川大好的专业有亚洲排名第1的有口腔医学。国内排名前3的有临床医学、高分子材料工程、护理学、宗教学皮革化学与工程。
贵州大学林业考研经验?
1、林学专业是林学院前身林学系的创始专业，林业与林学专业同一专业，只不过有专硕和学硕之分，学校拥有林学、园林、水土保持与荒漠化防治3个专业实验室和基础实验室，1个实验苗圃，以及分布在贵州省各地的实习基地，培养学生的实践能力强，而且林学和林业专业还是贵州省示范专业和贵州大学品牌专业。
2、00风景园林，考试科目：①101思想政治理论，②204英语二，③344风景园林基础，④913/914园林快题设计。林学院接收相关专业背景，建筑与城市规划学院仅限城乡规划、建筑学专业。历年录取数据：风景园林学硕：2019-2022年分数线分别为269分、300分、242分、300分，2023年拟招7人（不含推免）。
3、探索2023年贵州大学林学院考研的录取奥秘，你需要关注哪些关键指标？划定的分数线/首先，关注最后一名拟录取考生的初试成绩，这实际上是决定你能否顺利晋级的“隐形门槛”。由于全日制与非全日制统一划线，可能导致一志愿上线人数过多，复试竞争激烈。
东北林业大学哪些教授的课是必须要去蹭的?
还要推荐的一位教授的课就是黄颖利教授的课，黄教授是东林经管学院的一名老师，有幸听过她的通识教育选修课，金融学与好的社会，短短的24学识学到了很多关于金融方面的东西，收获绝对不少于一门专业课的收获，真的强烈推荐大家去听一下黄教授的这门选修课。
第一位是1993年曾在我校获得了博士学位的葛剑平葛老先生。观看他的人生经历就可以发现，葛老先生是真的热爱自己所学的生态学专业，不仅从学士到硕士、博士，讲师，甚至到后来1999年进修成为北京师范大学生态学科教授、博士生导师，始终都未曾背离这条道路。
在这样的学习氛围下，东北林业大学的老师们可谓是非常敬业，尽心尽力地为学生传授知识。当然，也有少数奇怪的老师，比如曾经声称“数学是容易理解但难以理解”的数学老师，或是在微积分课上提议“让我们一起来用耳舔推倒定积分”的数学老师。不过即使面对这些奇怪的老师，东林的学子们也都保持着良好的学习态度。
做一个关于生态文明建设的ppt,需要哪些内容??
什么是生态文明建设；目前国家就生态文明建设出台了什么举措，举行了什么会议...目前的生态环境状况；怎么实施生态文明建设，保护和建设生态文明会有什么样的效果，起到怎么的作用（直观的东西好过想当然，不要以为大家都知道），图文并茂效果更好。
首先第一部分，添加标题，介绍时代背景。其次第二部分思想学习，意义是什么。最后第三部分贯彻实行。
环境保护与可持续发展 随着全球环境问题日益严重，环境保护和可持续发展成为了重要的议题。演讲主题可以涵盖绿色能源、低碳生活、生态文明建设等方面，引导听众关注环境问题并采取实际行动。教育与人才培养 教育是国家发展的基石，人才培养是教育的重要目标。
生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。 你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问
八一街小学三一中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！ 第一项：出旗！ 第二项：唱队歌。 生态要文明，环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：《说环保》。表演者：崔硕等。
明确六个内容 （一）明确文明单位的含义 文明单位是本单位在“物质文明、政治文明、精神文明、生态文明”建设方面相互促进，协调发展，取得显著成绩的综合性最高荣誉称号。（二）明确创建文明单位的主题 提高服务质量，提供优质服务（永恒）。
北京林业大学有哪些知名的教授?
1、北京林业大学有4个院士。北京林业大学有多位院士在校任教和研究。其中包括沈国舫教授，他是中国工程院院士，同时也是北京林业大学的教授，他的专业领域是林学、林业教育和森林培育学。另一位是李文华院士，他也是中国工程院院士和国际欧亚科学院院士，他的研究领域包括林学和生态学。
2、贾黎明，拥有博士学位，是北京林业大学林学院的杰出教授，同时也是森林培育学科的博士生导师。他专长于城市林业和森林培育领域，1990年从北京林业大学林学系毕业，随后在该校继续深造，于1996年获得农学博士学位。
3、贺康宁，中国著名的林业教育专家，1982年7月在北京林业大学水土保持学院完成了他的专业学习，专业为水土保持。毕业后，他立即投身实践，于1982年至1983年在青海西宁水土保持工作站积累了宝贵的工作经验。随后，他回到母校继续深造，攻读硕士研究生，为他的学术生涯奠定了坚实的基础。
4、蒋建新，男，1969年6月9日出生，是一位在材料科学与技术领域有着深厚造诣的教授，同时也是博士生导师。他荣膺教育部新世纪优秀人才计划，并曾获得首届梁希青年论文奖。
5、朱永杰，男，出生于1957年12月11日，中共党员，自1981年12月起持有这一政治身份。他是一位在学术领域有着深厚造诣的学者，目前担任北京林业大学经济管理学院的教授，同时也是博士生导师。他的专业背景是林业经济管理，拥有博士学位。
6、李悦，男，北京林业大学教授，博士生导师，副系主任。在林木数量和群体遗传学研究领域有深入造诣，曾赴美国俄勒岗州立大学深造，并多次参与海外国际会议和科技考察。李悦主持过多项国家级和省部级重点科研项目，包括“油松育种系统遗传多样性研究”、“内陆耐盐碱植物材料选育与繁殖研究”等。