羽毛球趣味赛活动方案
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。 讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
2、发球规则：发球时，球员需站在己方发球线后，球须经过网上方并落在对方发球线后，单打以底线和内边线为界，双打以内底线和外边线为界。 比赛开始：双方队长通过猜拳决定发球权，比赛过程中由得分方发球。 服从裁判：比赛过程中，球员应严格遵守裁判判决。
3、有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能地将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜。击球点不能过线，进球多的胜。如果有两对选手进球的个数一样，选手PK，再来五个球决胜负，以此类推。
趣味运动会比赛的活动方案
1、夹弹珠：每对参赛代表在5分钟内将弹珠夹到另一个空碗内，数量最多者获胜。 手拍篮球跑：每支队伍派出4名队员进行拍篮球接力赛。 投环比赛：每队派出两名队员，投掷准的、次数少的获胜。 才艺展示：每个参赛队伍自行决定表演内容，形式新颖。
2、螃蟹赛跑 - 涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人 - 时间：20分钟 - 过程：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住篮球。听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向终点线跑去。
3、比赛方法：划两条相距30米的平行直线，一条为起跑线，一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上，相邻队员用手掌持球，掌心相对，五指朝上，利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后，集体向终点线跑进。比赛规则：站在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。
趣味的体育活动方案
通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。 增加幼儿对大自然的热爱。活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计：一：准备部分 基本动作练习。
趣味体育活动方案1 活动目的： 开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
趣味体育活动程序 领导就位。 运动员（教职工）入场。 校领导致开幕词。 比赛开始。
而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏，具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性，是一种多元、多功能的快乐的体验教育， 不仅可以强身健体，还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能，对于丰富学生课余生活，调节学习情绪，和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。
教师趣味体育活动方案1指导思想 教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者，健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教工登山赛、扑克、字牌、象棋赛等体育健身活动。
为了全面实施素质教育，增强少年儿童参与体育运动的意识，我校决定举办趣味运动会，旨在通过活动促进阳光体育运动的开展。以下是具体活动方案：活动组织：由校领导和体育老师共同组成组织小组，负责活动的协调和管理。