初三的下册化学知识点总结???
1、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4+5H2O===CuSO4·5H2。
2、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。
3、金属材料 金属材料 纯金属（90多种）合金（几千种）金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
什么是重金属污染物的传播特征
重金属在食物链中有生物富集作用，即食物链高端的生物吃了食物链低端的生物，重金属就会进入其体内，形成富集。当一条食物链受到重金属的污染的时候，那么这条食物链越是顶端的生物，其受到的重金属污染就越严重。
重金属污染的主要特点：污染范围广、持续时间长、污染隐蔽性、无法被生物降解，并可能通过食物链不断地在生物体内富集，甚至可转化为毒害性更大的甲基化合物，对食物链中某些生物产生毒害，或最终在人体内蓄积而危害健康。
土壤重金属污染传播是在地下水的携带下，伴随着吸附、解吸、吸收、转化等过程。
重金属污染是指重金属元素在环境中的含量超过其背景值，并可能导致生态环境恶化和人类健康受损的现象。重金属污染的特点可以概括为以下几点：持久性和难以降解。重金属不像有机污染物那样容易分解，它们可以在环境中长期存在并积累，对生态系统造成长期影响。生物累积性。
重金属污染指由重金属或其化合物造成的环境污染。主要由采矿、废气排放、污水灌溉和使用重金属超标制品等人为因素所致。特点：重金属在人体内能和蛋白质及各种酶发生强烈的相互作用，使它们失去活性，也可能在人体的某些器官中富集。
土壤重金属污染 传播是在地下水的携带下，伴随着吸附、解吸 、吸收、转化等过程。
化学九年级下的重点是什么?
化学：强酸、强碱、甲醛、重金属盐（Ba2+、Hg2+、Cu2+、Ag+等）等应用：用甲醛水溶液（福尔马林）制作动物标本，使标本长期保存。糖类 是生命活动的主要供能物质（60%—70%）组成：由C、H、O三种元素组成。又叫做碳水化合物常见的糖（1）淀粉（C6H10O5）n ：存在于植物种子或块茎中。如稻、麦、马铃薯等。
九年级化学下册知识点大全：第八单元 金属和金属材料 第一节 金属材料 金属材料：金属材料包括纯金属以及它们的合金。金属的物理性质 在常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽（大多数金属呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色）；导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。
学好化学首先要整理好知识点，了解化学重点知识点，下面总结了九年级下册化学重点知识点，供大家参考。金属和金属材料 金属材料 纯金属（90多种）合金 （几千种）金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
