顺德梁銶琚职业技术学校2024年有哪些专业
数字影像技术 5 顺德梁銶琚职业技术学校 中餐烹饪与营养膳食 2024顺德梁銶琚职业技术学校开设的专业详细介绍 数控技术应用专业 该专业旨在培养具备数控技术应用知识与技能的高级技术应用性人才。学生将掌握数控原理、编程与加工等方面的专业知识，具备从事数控程序编制、设备操作、调试与维修等能力。
顺德梁銶琚职业技术学校招生专业：学校目前开办了数控技术应用、机电技术应用、美术设计与制作、数字影像技术、中餐烹饪与营养膳食等5个专业，共47个班。
在顺德梁銶琚职业技术学校，各专业学费设置为中职免学费。具体包括：数控技术应用、机电技术应用、工业机器人技术应用、模具制造技术、中餐烹饪、中西面点、高星级饭店运营与管理、艺术设计与制作、数字影像技术、工艺美术等。所有中职学生均能享受学费减免优惠。
餐饮管理专业：该专业主要培养餐饮管理方面的专门人才，学生将学习食品安全、餐饮服务、厨房运营管理、酒店管理等方面的知识与技能。此外，顺德梁銶琚职业技术学校还开设了汽车维修技术、计算机应用技术、物流管理等多个专业，以满足不同层次、不同需求的学生学习和就业需求。
顺德区梁銶琚职业技术学校根据当地产业特点，如家电之都、制造之城、厨师之乡，开设了多个专业，包括数控技术应用、机电技术应用、工业机器人技术应用、中餐烹饪、中西面点、艺术设计与制作、数字影像技术，共七个专业。
顺德区梁銶琚职业学院提供多种专业课程，包括数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用、电子与信息技术、计算机及应用、计算机软件、工艺美术、英语、会计和烹饪。这些专业旨在培养学生的实践能力和职业技能，满足市场需求。数控技术应用专业致力于培养具备数控机床操作、编程及维护技能的技术人才。
广州工程技术职业学院的院系设置
1、广州工程技术职业学院的机电工程系是学院早期的重要教学部门，设有数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术等专业。
2、外语与商贸系是广州工程技术职业学院所属的二级系院，是学校专业设置历史最长、外语教学涵盖面最广、教师人数最多、学生人数第一的二级系院。外语与商贸系应教育领域中国际化趋势的要求，根据国内外形势和市场需求的变化于2011年调整扩张组建更名而成。
3、广东工程职业技术学院涵盖了多个学院，提供全面的教育服务。学院名单包括马克思主义学院、机电（电梯）工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、财经学院、商务学院、艺术设计学院、人工智能学院、公共服务学院、酒店管理学院。此外，学校还设有国际教育学院、继续教育学院、公共课教学部和创新创业学院。
4、广州工程技术职业学院作为广州市的普通高校，属于公办的综合类学校。学院设有多个二级学院，包括机电工程学院、信息工程学院、石油化工学院、财经管理学院、外语商贸学院、餐饮旅游学院、艺术设计学院以及继续教育学院，目前在校的高职生人数接近8000人。
5、广州工程技术职业学院位于广州市，是一所市属的普通高校，属于公办的综合类院校。学校目前设有8个二级学院，包括机电工程学院、信息工程学院、石油化工学院、财经管理学院、外语商贸学院、餐饮旅游学院和艺术设计学院。在校的高职生人数接近8000人。
金工实训设备有哪些
1、切削设备 车床系列：如普通车床、数控车床等，主要用于加工各种旋转体零件。铣床系列：利用旋转切削方式对工件进行多工序加工的机床，广泛应用于各种模具和零件的加工。 焊接设备 主要包括各类焊接工具，如电焊机、焊接机器人等，用于金属材料的焊接工作。
2、金工实训虚拟仿真系统 金工实训虚拟仿真系统主要包括：VR黑板套装、VR机房系统、桌面全息立体交互套装、AR全息图板、工程训练AR图册、VR头盔互动实训平台以及全工种虚拟仿真实训软件、VR教学资源快速开发平台等，能够完成金工实习项目的虚拟教学实训。
3、焊接实习 手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相，两相，单相输入；直流和交流两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6°C以上，所以对身体和眼睛的保护工作很重要。
4、金工实习包括车工、铣工、特殊加工、数控车、数控铣、钳工、砂型铸造等。这对于培养动手能力有很大的意义，而且可以了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。金工实训课程目的。了解工业生产中机械零件制造的一般过程。
5、金工实训内容包括车削加工、钳工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、焊接加工、铸造加工等，还涉及安全文明生产认知、常用量具及使用、以及钻削实训、锻压实训、数控加工实训、机械装配实训等内容。在车削加工中，学生会学习车床的操作原理和工作方式，并掌握正确的车削加工方法及技巧。
6、维护。机电实训中心机电实训中心目前正处于扩建和完善当中，具体包括：各项设备、实训教学、实训室管理规章制度。机电实训中心主要用于：电工电子、弱电控制、计算机辅助等相关专业的实验、实训及教学内容。同时用于维修电工、家用电子产品维修工中级、高级、技师等职业资格的辅助考证培训和考核。