如何理解信息技术与生物学科教学
实验是为了让学生通过观察，其出发点和落脚点是为了提高教学效果、乱、生物等学科都是以实验为基础的学科，不应忽视传统的教学手段的作用。
作为生物学科教师，要充分利用现代信息技术的优势，结合生物学科自身的特点，并且遵循着青少年身心发展的规律，从而能够有效地激发全体学生学习生物学的浓厚兴趣，带动全体学生参与到课堂教学活动中来，实现面向全体学生的教育新理念，真正做到以学生为主体的教学原则。
实验是为了让学生通过观察，其出发点和落脚点是为了提高教学效果、乱、生物等学科都是以实验为基础的学科，不应忽视传统的教学手段的作用。
作为生物学科教师，要充分利用现代信息技术的优势，结合生物学科自身的特点，并且遵循着青少年身心发展的规律，从而能够有效地激发全体学生学习生物学的浓厚兴趣，带动全体学生参与到课堂教学活动中来，实现面向全体学生的教育新理念，真正做到以学生为主体的教学原则。
Powered By Z-BlogPHP 1.7.3
Copyright Your WebSite.Some Rights Reserved.