如何引导学生利用信息技术提高学习,生活品位
1、运用信息技术创设氛围，指引想象，激发学生的学习兴趣。
2、因此在教学中要善于利用信息技术来整合教学内容，创设情景、展示相关案例，通过信息技术手段向学生提供学习和探讨问题的多种观点和方法。
3、生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存意志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。
4、运用现代化的多媒体教学手段，以其动听的音乐、绚丽的色彩、迷人的动画吸引学生的注意力，刺激学生观察事物的兴趣，将小学语文教学内容积极融入其中，让学生在快乐中潜移默化的学习并掌握知识。