高中信息技术《信息的智能化加工》教案
了解人工智能、人工智能学科的历史。 通过体验，认识人工智能技术给人类带来的便利，影响人类学习、生活。 增强对信息技术发展前景的向往，追求未来生活。
高中信息技术《信息的智能化加工 》教案一： 教学目标： 客观地认识人工智能技术，了解其实际应用价值，培养正确的科学技术应用观。 教学内容： 要求学生了解人工智能、人工智能学科的历史。 能够各种途径体验人工智能技术给人类带来的便利，认识到人工智能对人类学习、生活的影响。
了解人工智能、人工智能学科的历史。 通过体验，认识人工智能技术给人类带来的便利，影响人类学习、生活。 增强对信息技术发展前景的向往，追求未来生活。
高中信息技术《信息的智能化加工 》教案一： 教学目标： 客观地认识人工智能技术，了解其实际应用价值，培养正确的科学技术应用观。 教学内容： 要求学生了解人工智能、人工智能学科的历史。 能够各种途径体验人工智能技术给人类带来的便利，认识到人工智能对人类学习、生活的影响。
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