如何有效开展网络教研活动
建立网络教研平台：利用校园网络系统，创设网络教研平台，如教育博客、QQ交流平台、交流论坛、留言板等板块，为网络教研搭建多个交流平台，为网络教研的开展创设空间条件。网络教研形式的优势：改变了传统的教研方式，使听课教师在不受评课地点的约束下，有充分的时间来思考，作出有建设性的评价。
自我反思是教师个人成长的重要途径。通过“教研博客”，教师们可以及时记录自己的想法与困惑，分享教学经验，促进教师间的互动交流。网络环境下，信息资源的开放性、交互性和多媒体化等特点，使得教师合作教研更加丰富多样。