探究怎样将高中信息技术理论知识教学与实践相结合
1、再次，常规使用信息技术是关键。将信息技术融入每一节日常课，持之以恒，总结经验，不断优化教学模式。最后，加强教学反思是提升的关键。即使有多年经验，若不善于反思，也难以实现改进。从经验中吸取教益，推动教学不断优化。
2、信息技术在教育教学中的地位信息技术应用于教育，弥补了传统教育的众多不足，改变了传统的知识存储、传播和提取方式，引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学带来了生机和活力，其在教学中的应用与传统的教育技术相比，有着更强大的优势和显著的功能特点。