如何培养信息技术特长生
要培养特长生，首先要从众多学生中选准“特长生苗子”。
在特长生的培养过程中，尤其要充分突出学生的主体地位。参与型课堂教学模式可让学生充分参与教学，让他们有时间、有机会成为教学活动的主人。这种模式的教学活动有以下几种主要形式：（1）学生主讲：确定一个主题，可以具体到某一题的解题思路，让学生上台主讲。
如果学习时间充分，可以学做博客，了解新闻和国家大事，看书等。还可学学电子表格，WORD文档，电脑里有很多的知识，一定要合理的利用。
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